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Desde hace tres años los adultos mayores tienen un espacio para estudiar comunicación social. Damiano Shepherd, co-coordinador del Programa "La Comunicación y los Adultos Mayores" de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), habló con Periodismo Social del entusiasmo de estas personas que a lo largo del curso logran una notable formación crítica sobre los medios. Elaboran sus propios espacios comunicacionales -dice- porque "no se ven reflejados en los medios de comunicación, como tampoco, en su mayoría, se sienten contenidos por el total de la sociedad. Consideran que uno es consecuencia directa de lo otro", afirma el docente.
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También habla de las conclusiones a las que arribaron cuando analizaron la actual presencia mediática de los adultos mayores como protagonistas de hechos delictivos.
-¿Cuál es el objetivo del programa?
-Está destinado a posibilitar a docentes, no docentes, alumnos y egresados de esta unidad académica trabajar con una franja de nuestra sociedad, que normalmente no es
considerada por el ámbito universitario, que mayoritariamente no son tenidos en
cuenta como destinatarios de cursos de comunicación social que les permitan
desarrollar espacios comunicativos y manejar las herramientas de las nuevas
tecnologías de la información.
En síntesis, la idea de este proyecto, acreditado por la UNLP (elegido como el
mejor proyecto presentado en el 2004), es brindarle a los adultos mayores las
herramientas necesarias para comenzar a trabajar por ellos mismos en los
diferentes medios de comunicación. Nuestra idea es que luego del curso puedan
producir, individualmente o en grupo, productos comunicacionales de calidad.
-¿Y cuáles son los resultados?
-Después de tres años de trabajo, podemos decir (y está avalado por las prácticas),
que los alumnos han logrado captar y poner en funcionamiento las herramientas
aprendidas en el curso. Por otro lado, es notable la formación crítica que han
tomado los adultos mayores tomando, a partir de ahora, de una manera diferente
todo material difundido por los medios de comunicación.
-¿Quiénes participan?
-El curso esta destinado a aquellas personas que se consideren dentro de esta
franja etaria (los adultos mayores). Existen casos de personas que apenas han
pasado los 50 años pero se sienten parte y se encuentran contenidos dentro de
este grupo que asiste al curso.
-¿Qué opinan los alumnos de lo que dicen los medios sobre la vejez?
-Los adultos mayores no se ven reflejados en los medios de comunicación, como
tampoco, en su mayoría, se sienten contenidos por el total de la sociedad.
Consideran que uno es consecuencia directa de lo otro. Critican la falta de comprensión, la falta de tolerancia y, muchas veces, la imagen del adulto mayor como sinónimo de burlas y el ridículo.
-¿Y de la aparición en las última semanas en todos los medios de adultos mayores víctimas de delitos?
-Desde el curso estuvimos trabajando para intentar crear algún tipo de producto
comunicacional (finalmente se produjo algunos afiches) tendiente a alertar a
la tercera edad sobre los peligros a los que ahora están expuestos. Han
discutido mucho al respecto, y verdaderamente se sienten amenazados por lo que
está pasando en el país y, sobre todo, aquí en La Plata.
Los alumnos de elaboran trabajos y realizan salidas extracurriculares: radios abiertas, publicaciones, programas radiales estables, visitas a medios de comunicación, al programa de Mario Pergolini (CQC), asistencia a charlas
Shepherd destaca "el esfuerzo que hacen estas personas para asistir al curso todos los sábados, para trabajar en conjunto, realizar trabajos prácticos, en fin, un entusiasmo que no veo siquiera en los alumnos de la carrera de grado".
Más información:
www.perioadultosmayores.com